L'eduCAC a la III Jornada Canal de Reporters
Sis universitats catalanes (UAB, UDG, UDL, UVIC, TecnoCampus i URV) van acollir el passat divendres 9 de maig la III Jornada de Canal de Reporters, organitzada pel Departament d’Educació en col·laboració amb el CAC i altres entitats.
Hi van participar un total de 868 infants, joves i tutors acompanyants del cicle superior d’educació primària i del primer cicle de secundària en un seguit d’activitats relacionades amb la comunicació audiovisual. Al llarg del matí els nois i noies van participar en una roda de tallers dirigida per, a més a més del CAC amb el programa eduCAC, el Col·legi de Periodistes, Verificat i l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya. Ha comptat també amb l’acompanyament de diferents mitjans locals i alumnat de les facultats de comunicació.
Canal de Reporters és un projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Formació Professional, que promou el desenvolupament de competències clau com ara la competència digital, la competència en comunicació lingüística i el pensament crític, a partir de l’educació mediàtica.
Per tercer any consecutiu, les diferents universitats catalanes han posat a disposició dels centres educatius espais i equipaments per a la reflexió i la formació de l’alumnat i el professorat, amb l’objectiu d’incorporar l’educació mediàtica a les aules. Els diferents tallers han estat concebuts per desenvolupar les capacitats necessàries per moure’s amb criteri, responsabilitat i creativitat en l’entorn digital: adquirir les eines per consumir i produir continguts audiovisuals, evitar la desinformació i la manipulació, i esdevenir ciutadania crítica.
La vicepresidenta del CAC i responsable de l’àmbit d’educació mediàtica, Laura Pinyol Puig, celebra que diferents entitats i institucions del país col·laborin amb els centres educatius en la formació mediàtica i informacional, “es tracta de posar totes les oportunitats de l’entorn digital al servei del creixement humà, emocional i intel·lectual dels infants i adolescents”. Pinyol considera que “l’educació mediàtica és essencial perquè ens ensenya a activar el pensament crític en l’entorn audiovisual i digital en què vivim, i l’escola és un vector que no en pot quedar al marge”.
El taller del Canal de Reporters liderat pel programa eduCAC ha fet reflexionar l’alumnat sobre el concepte de benestar digital, a partir de l’experiència pròpia, el debat i l’adquisició de compromisos personals sobre l’ús responsable del temps, la privacitat i les relacions a través de les xarxes.
