![]()
|
Genís Roca analitza la irrupció de la IA per entendre com el seu impacte està reconfigurant el futur. A mesura que la IA s’infiltra en àmbits tan diversos com l’educació, la sanitat, el treball o la política, ens trobem davant d’escenaris totalment nous que desafien els marcs ètics, legals i filosòfics que fins ara havíem considerat sòlids. (Ara llibres, 2025) Conversa amb Genís Roca | eduCAC |
![]()
|
Aquest llibre és una crida a la implicació de les famílies, per fer possible que els adults tinguin temps, ganes, habilitats i competències per ocupar-se dels adolescents. Jaume Funes considera que el gran desconcert de l'educació es deu al fet que els nois i noies estan immersos en un univers desconegut pels adults. (Columna, 2025) Conversa amb Jaume Funes | eduCAC |
![]()
|
Carla Vall detecta totes les línies vermelles que es traspassen en les relacions tòxiques i la violència masclista digital i assegura que donar un mòbil als nostres fills i filles és donar accés a tot el millor i tot el pitjor de la humanitat. (Columna, 2025) Conversa amb Carla Vall i Duran | eduCAC |
![]()
|
La periodista francesa Salomé Saqué radiografia a Resistir (Plataforma editorial, 2025) l’ascens de l’extrema dreta a Europa i identifica els mecanismes que ha fet servir per imposar la seva visió del món i debilitar les democràcies amb el seu relat. |
![]()
|
A I ara què li dic? (Eumo, 2025) les sexòlogues Elena Crespi i Sílvia Catalán proposen algunes respostes a preguntes incòmodes sobre sexualitat, pensades per a les converses familiars. El text planteja diverses qüestions relacionades amb el sexe des d'una visió feminista i inclusiva. Conversa amb Elena Crespi Asensio | eduCAC |
![]()
|
En Els hàbits que els faran feliços: Com educar els fills de 3 a 14 anys perquè creixin autònoms i segurs (Angle, 2023) Alba Castellví parla, entre altres qüestions de l’acompanyament digital i la necessitat de definir criteris clars, establir límits i fomentar un ús conscient, reflexiu i equilibrat. |
![]()
|
A IA y Educación Tíscar Lara i Carlos Magro analitzen els riscos que suposa la implementació de la IA en l’àmbit de l’ensenyament i proposen orientar el potencial d’aquesta tecnologia a fer possible l’educació que necessita la societat actual. (Trama Editorial, Biblioteca Digital Journey, 2025) |
![]()
|
Esther Burgueño ha fet un conte perquè els més petits aprenguin a passar-s’ho bé sense les pantalles (Edicions del Pirata, 2021). |
![]()
|
Escrit per Míriam Tirado i il·lustrat per Joan Turu, explica com una família pot estar connectada amb mòbils, consoles i pantalles i desconnectada entre ells. El llibre proposa eines per posar límits i fomentar connexions reals a la família (El cep i la nansa, 2020). |
![]()
|
Amb aquest còmic d'Elise Gravel s'aprèn a fugir de la desinformació, a detectar notícies falses i a desconfiar de les teories conspiranoiques (Cruïlla, 2024). |
![]()
|
En El teu cervell és meravellós l'AnnaRAmis dona un bon consell als més menuts de la família -que no t'atrapin les pantalles!- i un altre pels més grans -alerta amb les xumets digitals- (Bindi Books, 2004). Entrevista amb la pedagoga Anna Ramis Assens. |
![]()
|
Josep Matalí i Jordi Bernabeu han escrit a quatre mans Viure entre pantalles (Rosa dels vents, 2024), un llibre per entrendre i acompanyar els joves en el món digital, lluny de les prohibicions que resten espai a la confiança. Conversa amb el psicòleg Josep Matalí Costa |
![]()
|
Marta Narberhaus i David Bassa presenten una guia pràctica per saber navegar entre pantalles i no perdre-s'hi (Bindi books, 2023). Conversa amb Marta Narberhaus i David Bassa |
Estrenem aquesta secció per anar-hi sumant llibres que aborden l'ús de les pantalles des de mirades diverses i adaptades a diferents edats. Són propostes per ajudar a créixer, reflexionar i compartir, amb la voluntat d'acompanyar el microcosmos familiar en un tema tan present i tan difícil de gestionar en el dia a dia. 











