Situacions d'aprenentatge

El Consell de l’Audiovisual de Catalunya, compromès amb el sistema educatiu del país, posa a disposició dels docents aquests materials didàctics amb l’objectiu de fer arribar l’educació mediàtica a les aules davant els nous reptes i les grans oportunitats que ofereix l’entorn digital.

Aquests recursos han estat concebuts per promoure el pensament crític entre l’alumnat i fomentar un ús responsable i creatiu de les pantalles. Amb aquesta finalitat, els continguts s’organitzen en set eixos temàtics: informació, entreteniment, publicitat, tecnologia, gènere, diversitat i producció audiovisual.

Els materials inclouen situacions d’aprenentatge que aborden qüestions com la cerca d’informació de qualitat, l’oci digital, els valors que transmet la ficció, la influència de la publicitat en la creació de falses necessitats, la gestió del temps i el control de l’ús de les pantalles, la desconstrucció d’estereotips i la representació de la diversitat en l’audiovisual.

Esperem que aquests recursos us siguin útils per treballar l’educació mediàtica als vostres centres i que us ajudin a formar la ciutadania competent, responsable i activa de la societat digital.

Eix Audiovisual

  • portada festival de contes

    Festival de contes (PRÒXIMAMENT)

    • Nivell educatiu: cicle superior de primària
    • Repte: com podem narrar un conte a través de les imatges i els sons?
    • Conceptes clau: llenguatge audiovisual, adaptació audiovisual, producció
  • portada Creem històries que transformen

    Creem històries que transformen

    • Nivell educatiu: primer cicle d'ESO
    • Repte: podem crear el tràiler d'una història que ens enganxi?
    • Conceptes clau: llenguatge audiovisual, tràiler, preproducció, producció, postproducció
  • portada Imaginem nous futurs amb la IA

    Imaginem nous futurs amb la IA

    • Nivell educatiu: segon cicle d'ESO
    • Repte: podem crear mons futurs amb la IA?
    • Conceptes clau: oportunitats IA, riscos IA, futur, guió, edició de vídeo

Eix Diversitat

  • portada Un món diversitat de persones

    Un món, diversitat de persones

    • Nivell educatiu: primer cicle d'ESO
    • Repte: com es representa la diversitat a les produccions audiovisuals?
    • Conceptes clau: diversitats, punts de visa, prejudicis, anàlisi audiovisual, contranarratives
  • portada Els perjudicis dels prejudicis

    Els perjudicis dels prejudicis

    • Nivell educatiu: segon cicle d'ESO
    • Repte: som conscients dels prejudicis que circulen per les xarxes socials?
    • Conceptes clau: prejudicis, discriminació, contra narratives

Eix Entreteniment

  • Portada Atrapa l'audiència

    Atrapa l'audiència

    • Nivell educatiu: cicle superior de primparia
    • Repte: què ens atrau dels concursos de talent?
    • Conceptes clau: gèneres televisius, concurs de talent, telerealitat
  • portada Juga intel·ligent juga segur

    Juga intel·ligent, juga segur

    • Nivell educatiu: primer cicle d'ESO
    • Repte: com ens influeixen els videojocs?
    • Conceptes clau: narrativa, valors, habilitats, patrons foscos. 
  • Portada Vides de ficció

    Vides de ficció

    • Nivell educatiu: segon cicle d'ESO
    • Repte: com percebem el món a través de la ficció?
    • Conceptes clau: creença limitant, creença positiva, model de masculinitat i de feminitat, valors, conductes

Eix Gènere

  • Portada trenquem estereotips

    Trenquem estereotips

    • Nivell educatiu: primer cicle d'ESO
    • Repte: com identifiquem les representacions limitadores del gènere en la ficció i la publicitat?
    • Conceptes clau: estereotips, rols de gènere, representacions desiguals
  • portada Narratives estereotipades sobre el gènere

    Narratives estereotipades sobre el gènere

    • Nivell educatiu: segon cicle d'ESO
    • Repte: com podem identificar i desmuntar els clixés sobre el gènere?
    • Conceptes clau: clixés, gènere, orientació sexual, xarxes socials, masclisme 

Eix Informació

  • portada desxifrem la cerca en línia

    Desxifrem la cerca en línia

    • Nivell educatiu: cicle superior de primària
    • Repte: com hem de buscar a internet per trobar informació de qualitat?
    • Conceptes clau: navegador, cercador, fonts fiables, IA, biaixos, filtres
  • portada El món que expliquen els teleinformatius

    El món que expliquen els teleinformatius

    • Nivell educatiu: primer cicle d'ESO
    • Repte: com fem un informatiu que ens interessi?
    • Conceptes clau: periodisme, notícia, reel, rigor, sensacionalisme, escaleta
  • portada no t'ho creus ni tu

    No t'ho creus ni tu!

    • Nivell educatiu: segon cicle d'ESO
    • Repte: com podem saber què és veritat i què és mentida a internet i què podem fer per evitar que circuli la desinformació?
    • Conceptes clau: desinformació, fake news, verificadors, fonts fiables, fets, opinions

Eix Publicitat

  • portada els secrets de la publicitat

    Els secrets de la publicitat

    • Nivell educatiu: cicle superior de primària
    • Repte: com ens crea (falses) necessitats la publicitat?
    • Conceptes clau: estratègies publicitàries, tàctiques d'influència, influenciadors, impacte
  • portada el producte ets tu!

    El producte ets tu!

    • Nivell educatiu: primer cicle d'ESO
    • Repte: per què interessen tant les nostres dades?
    • Conceptes clau: escut de privacitat, dades personals, personalització de la publicitat, cookies, ciberseguretat
  • portada jo influeixo tu influeixes ell influeix

    Jo influeixo, tu influeixes, ell influeix

    • Nivell educatiu: segon cicle d'ESO
    • Repte: com ens influeixen els youtubers i streamers que seguim?
    • Conceptes clau: influencers, seguidors, valors, monetització

Eix Tecnologia

  • portada prenem el control de les pantalles

    Prenem el control de les pantalles

    • Nivell educatiu: cicle superior de primària
    • Repte: com podem evitar que les pantalles ens facin perdre temps, amics i aficions?
    • Conceptes clau: temps de pantalla, desconnexió, benestar digital, compromís digital
  • portada identitat digital te la fas o te la fan

    Identitat digital: te la fas o te la fan?

    • Nivell educatiu: primer cicle d'ESO
    • Repte: com podem gestionar la nostra identitat digital?
    • Conceptes clau: identitat digital, rastre digital, xarxes socials, detectius digitals
  • portada un cervell al teu servei

    Un cervell al teu servei

    • Nivell educatiu: segon cicle d'ESO
    • Repte: com podem treure profit de la IA evitant riscos?
    • Conceptes clau: prompts, ètica, deepfakes, al·lucinacions, biaixos