Entreteniment
Les pantalles ens atrauen i cada cop hi dediquem més hores, també en el temps d’oci i entreteniment. La ficció, els videojocs i els concursos i realities estan dissenyats per captar i mantenir la nostra atenció mitjançant tècniques narratives i audiovisuals. Entendre com funcionen aquestes estratègies ens ajuda a reconèixer la seva influència, a utilitzar-les de manera creativa i consumir-les amb una actitud conscient.
Al mateix temps, els continguts audiovisuals que mirem ens influeixen i contribueixen a configurar la nostra percepció del món. L’alumnat s’entreté i es forma també amb els formats de ficció, que reprodueixen valors, estereotips i actituds. Per això cal que adquireixi una posició crítica i unes habilitats que li permetin comprendre els mecanismes que s’utilitzen per atraure l’audiència, a descobrir els riscos i les oportunitats associats als videojocs i a entendre com les pantalles ens expliquen el món.
SITUACIONS D'APRENENTATGE
Què ens atrau dels concursos de talent?
Els talent shows segueixen formant part de les graelles de televisions en línia i plataformes de continguts amb gran èxit. A través d'un format que triomfa, aquesta situació d'aprenentatge introdueix els gèneres televisius i treballa les estratègies que utilitzen els talent per enganxar-nos amb l'objectiu de ser espectadors crítics i amb eines per fer-ne un consum responsable.
En una societat on el consum audiovisual està clarament plataformitzat, conèixer els gèneres televisius no és sobrer. L'alumnat n'analitzarà els principals i les seves característiques per prendre consciència de com busquen captivar la nostra atenció.
El videojoc és una de les formes d'entreteniment preferida pels joves, però també un producte cultural amb capacitat per a transmetre valors positius o negatius.
En aquesta seqüència didàctica l'alumnat treballarà el concepte de narrativa relacionada amb tots els elements dels videojocs que hi tenen a veure (història, personatges, mecànica de joc, etc.), per entendre com els valors que transmeten els videojocs poden impactar en el nostre comportament i la nostra forma de pensar.
Les activitats de la situació d'aprenentatge permetran a l'alumnat identificar les oportunitats dels videojocs pel que fa al desenvolupament d'habilitats i aprenentatges mentre juga per maximitzar-ne els beneficis i adoptar mesures de seguretat en l'ús.
Pròximament!
